2022年度湖南懷化商業(yè)供銷學校
專項資金績效自評報告
單位名稱: 湖南懷化商業(yè)供銷學校
2023年6月27日
專項資金績效評價報告
一、項目基本情況
(一)項目概況
1、學校基本情況
1、學校概況:湖南懷化商業(yè)供銷學校于2012年8月由原湖南懷化商業(yè)學校和湖南懷化高級技工學校合并組建,是懷化市人民政府直屬的正處級全額撥款公辦職業(yè)學校。實行湖南懷化商業(yè)供銷學校、湖南懷化商業(yè)學校、湖南省懷化高級技工學校三位一體運作。現(xiàn)為國家級重點中職學校、國家級重點技工學校、國家級行業(yè)示范校、湖南省示范性中職學校,國家級技能型緊缺人才培養(yǎng)基地,湖南省高技能人才培訓基地,全國國防教育特色學校。我校主要職能為全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)中等專業(yè)技能人才,促進經(jīng)濟社會發(fā)展,舉辦商貿(mào)財經(jīng)、旅游服務(wù)、文化藝術(shù)、電子技術(shù)、機械工程等類中等學歷教育和中高級技工教育;開展中高級技工和預(yù)備技師職業(yè)技能鑒定以及非學歷培訓業(yè)務(wù),承擔與職業(yè)教育相關(guān)的其它社會服務(wù)。
2、機構(gòu)設(shè)置:我校是市直正處級中職學校,屬財政全額撥款預(yù)算單位,一級部門預(yù)算單位。學校編制人數(shù)為184人,2022年末在編在崗教職工140人,退休人員122人,離休人員1人,長期聘用人員14人。
湖南懷化商業(yè)供銷學校作為一級部門預(yù)算單位,內(nèi)設(shè)科室為:黨政辦公室、教務(wù)科、學???、物業(yè)管理科、財務(wù)科、監(jiān)審科共計6個科室。另外,設(shè)有校工會、校團委等組織。
2、項目的實施依據(jù)
湖南省財政廳、湖南省教育廳關(guān)于提前下達2022年市縣中職學校改善辦學條件中央獎補資金的通知(湘財預(yù)〔2021〕306號)
湖南省財政廳、湖南省教育廳關(guān)于下達2022年市縣中職學校改善辦學條件中央資金的通知(湘財預(yù)〔2022〕108號)
3、項目基本性質(zhì)、用途和主要內(nèi)容、涉及范圍
該項目資金性質(zhì)為:公共預(yù)算財政預(yù)算(經(jīng)費撥款);
功能科目為“2050302中等職業(yè)教育—職業(yè)教育”;
該項目用途為:進一步改善我校教育教學質(zhì)量,推動我校校園環(huán)境質(zhì)量提升,社會滿意度和社會影響力得到大幅提升。
(二)項目績效目標
1、項目績效總目標和階段性目標
充分利用2022年改善中職學校辦學條件資金,結(jié)合我校實際,制定科學的實施計劃,通過使用項目資金使學校的校園環(huán)境和教學質(zhì)量有進一步的提升,學校綜合水平上升到新的階段,努力打造社會滿意、家長滿意的中職典范學校。
2、預(yù)期主要的生態(tài)、社會和經(jīng)濟效益
通過專項資金的投入使學校校園環(huán)境和周邊環(huán)境得到改善,學校社會地位和社會影響力提升。同時,項目資金的使用可以帶動我校的招生生源質(zhì)量和數(shù)量得到進一步提升,學校辦學質(zhì)量得到長足發(fā)展。
二、績效評價工作情況
績效評價工作過程:
前期準備:核實資金到賬情況,制定績效評價實施方案,成立績效評價工作小組;
組織實施:根據(jù)績效評價指標,實施專項績效評價;
分析評價:根據(jù)績效評價指標,對各項指標進行分析,給出專項實施建議。
三、績效評價指標分析情況
(一)項目資金情況分析
1、項目資金到位情況分析
2022年我校收到財政下?lián)芨纳浦新殞W校辦學條件中央資金230萬元,2022年總支出264.44萬元(其中230萬元為2022年下達項目資金,余額34.44萬元為以前年度結(jié)轉(zhuǎn)資金)。主要投入項目有校園環(huán)境改善(綠化、堡坎、文化墻等)、男女生宿舍維修等。
2、項目資金使用情況分析
表1:中職改善辦學條件資金使用情況表
項目資金使用嚴格遵守項目資金管理制度,做到了??顚S茫粸E用、不亂用。
3、項目資金管理情況分析
(二)項目實施情況分析
1、項目組織情況分析
嚴格遵守項目資金管理制度,涉及“三重一大”問題統(tǒng)一經(jīng)校黨委會研究決定,日常項目支出范圍嚴格按照文件要求執(zhí)行,項目資金報賬嚴格按照財務(wù)報賬流程,保障整個組織進度科學、有序。
2、項目管理情況分析
項目管理嚴格按照文件要求操作,開設(shè)項目專賬,實行??顚S?,項目資金使用、項目工程驗收嚴格按照程序?qū)嵤_保項目實施合法、合規(guī),確保項目建設(shè)質(zhì)量合格。
(三)項目績效情況分析
1、項目經(jīng)濟性分析
(1)項目成本(預(yù)算)控制情況。項目開支程序嚴格,所有設(shè)施設(shè)備采購均通過電子賣場進行采購,設(shè)備購置堅持貨比三家,嚴格控制開支金額。
(2)項目成本(預(yù)算)節(jié)約情況。設(shè)施、設(shè)備采購堅持預(yù)算管理,嚴控支出,在實際采購中做到了貨比三家、厲行節(jié)約,同時監(jiān)審科全程參與監(jiān)督管理,做到了風險防范與管控均在線。
2、項目的效率性分析
(1)項目的實施進度。2022年項目資金使用率為100%,項目資金使用進展良好,所有支出范圍均在預(yù)算范圍內(nèi)合理開支,項目建設(shè)效果突出。
(2)項目完成質(zhì)量。項目資金的投入使得我校硬件條件和軟件實力得到進一步的提升,同時社會效益有了進一步的凸顯,我校綜合實力得到穩(wěn)步提高。
3、項目的效益性分析
(1)項目預(yù)期目標完成程度。2022年項目資金使用率100%,項目完成程度達到預(yù)期效果,資金使用效率已達最大化。
(2)項目實施對經(jīng)濟和社會的影響。項目實施后學校軟硬件條件均有不同程度的改善,給學生帶來了直接利好的在校感受,學校的發(fā)展得到提升,學校綜合辦學實力和社會影響力得到提高,為全市職業(yè)教育貢獻了強大的內(nèi)推動力。
四、綜合評價情況及評價結(jié)論(附相關(guān)評分表)
詳見附件1、附件2。
五、績效評價結(jié)果應(yīng)用建議
我校在此項目的預(yù)算金額目標與實際到賬金額差距較大,通過績效評價結(jié)果,下一步我校將在預(yù)算時科學計算,合理估測,加大與相關(guān)職能部門的對接,力爭將預(yù)算金額與實際到賬金額差距控制在科學范圍內(nèi),加強資金的利用率,進一步促進我校的轉(zhuǎn)型升級。
六、主要經(jīng)驗及做法、存在的問題和建議
科學設(shè)置預(yù)算績效指標能力進一步加強,力爭更加契合我校的實際管理情況,進一步提升我校對預(yù)算項目的科學管理管控。
七、其他需要說明的問題
無。